Մայրենի

Հարցեր և առաջադրանքներ:
1. Անհասկանալի բառերը դուրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրիր: …..
2 . Բարձը՜ր, բարձը՜ր անմատչելի ժայռերում արծիվը հյուսել էր իր բունը։ Այնտեղ, ժայռի բարձունքին, մի պատռվածքում, մի ծերպում ծեփված կպած էր նա և սառը հողմից, հյուսիսի սառցեղեն շնչից նրան պաշտպանում էր ժայռը իր քարեղեն կրծքով։ Նա շինված էր ուռենու ոստերից ու փաթաթված-պատած ամուր ձիու մազով։ Մայր արծիվը խնամքով օթևան էր շինում իր սերնդի համար։ Եվ ջանում էր շինել հաստատուն, հարմար ու տաք։ Հատվածում ընդգծիր ածանցավոր բառերը:
3.Համաձա՞յն  ես այս մտքին` Դու կլինես հզոր ու գեղեցիկ նրա պես, բայց լսիր, զավակս, չմոտենաս, երբեք չմոտենաս մարդկային բնակարանի, որովհետև մարդ ասված հրեշի չարությանն ու խորամանկությանը չափ ու սահման չկա:  

Այո

 Հիմնավորիր պատասխանդ:

Որովևհտև  իսկապես չար են, նրանք միշ որս են անում, և հետո մորթում կենդանիներին։ Բայց կան նաև բարի մարդիկ որոնք փրկում են անտուն կենդանիներին կերակրում, իսկ հետո պահում են նրանց։

ռուսերեն

Поставьте вместо точек глагол идти или ходить в прошедшем времени:

1. Вчера мы ходили  в парк. 2. Когда мы пришли  в парк, было тепло. 3. Когда ученики пошли в

столовую, они разговаривали. 4. Сегодня утром я ходил не в столовую, а в буфет. 5. В по-

недельник Павел пошол в поликлинику. 6. Вчера, когда мы …прешли домой, было уже темно.

7. Где вы были вчера? – Мы ходили  в театр.

Поставьте вместо точек глагол ехать или ездить в прошедшем времени:

1. Вчера она ехала в библиотеку. 2. Когда она ездела в библиотеку, она читала книгу.

3. Кода мы ездили на практику, мы пели в поезде песни. 4. В прошлом месяце студенты ездили

на практику 5. Летом моя сестра ездила в Батуми. 6. Когда моя сестра ехола в Батуми, она

встретила интересного человека.

Ֆիլմ Տրոյական պատերազմի մասին

Ֆիլմի ամփոփում

Հին Հունաստանում կար տանկ, որը փայտից էր և կրակելու հատվածում սուր նետեր կային։  Հին Հույների վահանը մեծ ու ձվաձև էր։ Վահանների մեջ զամբյուղի նման էր,  վրայից ամուր կաշվեպատ, այնպես որ նետը չկարողանար անցնել։

Ի դեպ , ես դիտել եմ  նաև հոլիվուդյան «ՏՐՈՅԱ» ֆիլմը, որտեղ հույների վահանները սովորական կլոր էին, որը սխալ է։

Տրոյայի շրջապատումը տևել է տասը տարի։  Տասը տարի շարունակ Ագանեմոնի զորքը նավերով մոտենում էր Տրոյային և փորձում էր գրավել այն ու վերադարձնել Ագանեմոնի կնոջը գեղեցկուհի Ելենայաի։ Ագամենոնը վերջին փորձը արեց  որպեսզի գրավի Տրոյան։ Եվ դա նրան ի վերջո հաջողվեց խաբեությամբ։  Ոդիսեյը Ագանեմոնի հավատարիմ մարդկանցից էր, հենց նրա մտքով անցավ կառուցել հսկայական ձի։

Արդյո՞ք Տրոայական ձին միֆ էր… հնագիտական պեղումնեերտը ապաուցեցին, որ Տրոյական ձին թերևս ավելի իրական է եղել  քան մենք կարող ենք պատկերացնել։ Օրինակ, հունական մի քաղաքից գտնվել է մի կուժ, որի վրա պատկերաված է հսկայական ձի։ Հին աշխարհում հայտնի էր ծովի խխունջից ստացված ներկը որը մանուշակագույն էր։ Հնագետների կարծիքով հույները տրոյական ձին ներկել էին հենց այդ գույնով, ինչն էլ գայթակղեց տրոյացիներին։

Ի դեպ, մեր Արտաշես Ա֊ի զգեստը նույնպես պուրպուր֊ մանուշակագույն է եղել, խխունջի ներկից։

Տրոյայի պատմությունը երկար ժամանակ համարվում էր գեղեցիկ լեգենդ, բայց մենք պետք է վերանայենք պատմությունը։

Hovhannes Tumanyan

Hovhannes Tumanyan was born on February 19, 1869 in Dsegh, one of the villages of Lori. His father was the local parish priest. Later Tumanyan would write: “The most precious and the best thing that I had in life was my father. He was honest and the most noble man.

Tumanyan began his education in Lori, and then attended one of the best Armenian schools of the time, the Nersisyan School. At age 19 Tumanyan married and eventually fathered ten children.
Tumanyan started writing when he was 10-11 years old, but only became known as a poet in 1890, when his first poetry collection was published.

Even in this early book one can clearly see all the freshness that Tumanyan brought to Armenian literature with his poetry.
Tumanyan’s inspiration came from every day ordinary activities of the people. The heroes of his works are simple villagers.

Hovhannes Tumanyan died on the 23rd March 1923 at the age of 54.

Անծանոթ բառեր

local parish priestժ տեղի ծխական քահանա

honest- ազնիվ

literature֊գրականություն

ordinary֊ սովորական

inspiration֊ոգեշնչում

Հին Հունաստան

Ոսկի քաղաքի առաջադրանքներ

Հարցեր ևառաջադրանքներ:
1. Ինչպիսի՞նն էր Դիվանան հեքիաթի սկզբում: Մեղադրիր կամ արդարացրու Դիվանային:

Դիվանան խաբեբա էր, որովհետև նա խաբեց Քանաքարային, որ տեսել է Ոսկի Քաղաքը։

2. Ինչպիսի՞ն դարձավ Դիվանան հետագայում:

Երբ տեսավ Քանաքարային, սիրահարվեց և փոխվեց, դարձավ ազնիվ մարդ։
3. Ի՞նչն օգնեց Դիվանային փոխվելու:

Դիվանային փոխեց սերը։
4. Պատմիր Ոսկի քաղաքի մասին, ինչու՞ է այն կոչվում Ոսկի քաղաք:

Ոսկի Քաղաքում մարդիք աշխատասեր էին ու ազնիվ։ Չկայն տերեր և ծառաներ։
5. Ո՞վ է Գոհար թագուհին:

Ոսկի քաղաքի թագուհին էր
6. Ո՞րն է երջանկությունը` ըստ Գոհար թագուհու, ըստ քեզ:

Ըստ Գոհար թագուհու ազնիվ աշխատանքը, ինձ երջանկացնում է լավ եղանակը և ուրախ մարդիկ։

Գրավոր

առերը բաղադրիչների բաժանի՛ր․

Օրինակ՝ ջրաման- ջուր (արմատ)-աման (արմատ)

• գնդակ-Գունդ ֊ակ։
• միտք-Միտ֊ք
• ընդհանուր-ընդ֊հանուր
• աղջնակ-Աղջիկ ֊ ակ
• թթենի- թութ ֊ ենի
• ընդամենը-Ընդ֊ամեն
• հանրություն-ՀԱնր ֊ություն
• գիրք-գիր ֊քը
• մտազբաղ-միտ /ա հոդակապ/ զբաղված
• տանձենի-տանփ֊ենի
• հանրապետություն-հանր /ա հոդակապ/ պետություն

2․ Բաց թողած տեղերում լրացրու Է կամ Ե:

օրեցօր, երեսուներեք, աներևույթ, էական, էլեկտրաէներգիա, Էջմիածին, ինչևէ, լայնեզր, խուռներամ, ծովեզր, կիսաեփ, հրեշ, մանրէաբան, մեջք, միջօրե, նորեկ, նրբերանգ, ողբերգակ, որևիցէ, չէի, պատնեշ, ջէկ, վերելակ, տիեզերք, ցայգերգ, քառասուներկու:

3․ Ավելորդ բառերը գտի՛ր և նախադասություններից հանի՛ր:

Դարձյալ այդ մասի՞ն ես խոսում:

Ամբողջ անապարհը քայլեցի:

Դու արդեն վերադարձե՞լ ես:

Կարմիր շատ ծաղիկներ հավաքեցինք:

Կրկին ասում եմ քեզ:

առաջին հերթին այս գործը պիտի լինի:

Քեզ մի մարդ էր հարցնում:

Կարելի՞ է զանգել:

Ուրիշ մարդիկ ավելի լավ կհասկանային:

Մաթեմաթիկա

Իրար հաջորդող ո՞ր բնական թվերի միջև է գտնվում կոտորակը.

2և 3

ա)2.1/4 , բ)1.5/6 , գ)17.1/3 , դ)99.12/13

1 և 2, 17 և18, 99 և 100,,

3. Որոշե՛ք ուղղանկյան մակերեսը, որի չափումներն են՝

ա) 14.1/5սմ,  10սմ
71/5 x 10= 71.2=142

բ)25.1/2 սմ, 2.1/4սմ

4. Ո՞ր թիվը պետք է գումարել՝

5

6. Կատարեք գործողությունը՝
(9/100+7/10).100/79

3. Որոշե՛ք ուղղանկյան մակերեսը, որի չափումներն են՝

ա) 14.1/5սմ,  10սմ

Մաթեմատիկա

Հովհաննես Թումանյան